中学教师考核办法(五篇)

规章制度范本

中学教师考核办法(五篇)

【篇一】

为了充分调动全体教职工的积极性,公平、公正、合理、科学的对教职工的工作进行评价,特制定本评选办法。本办法分德、能、勤、绩四部分,具体从职业道德、职业能力、工作表现、工作成效四个方面进行评价,分值分配分别为:130分、90分、265分、300分。另附加分项。

一、职业道德(130分)

(一)政治思想、政治学习(10分)

1、坚决拥护党的领导,认真贯彻“**”重要思想,以坚定的政治信念指导工作。

2、积极完成县、镇交办的重要政治工作任务的,由校务会研究决定酌情奖分。

(二)遵纪守法(20分)

1、全体教职工要认真学习、贯彻、落实《中小学教师职业道德规范》。

2、不服从学校安排的,此项以0分计,并劝其调离工作岗位。

3、教师行为在县、镇、校范围内造成不良影响的一次扣除20、10、5分,情节严重者,影响恶劣者,一票否决。

4、政治素质不好,反对和抵制党的基本路线,或在课堂上对学生进行思想政治上的误导,考核一票否决。

5、私自乱收费,或向学生及家长索要钱物,有损教师形象的,此项考核不得分,情节严重的,考核一票否决。

6、违反社会公德,参与赌博,或在经济、生活方面犯有错误,造成不良影响的,考核一票否决。

7、对本职工作不负责任,旷工、旷课,严重影响教育教学工作,屡教不改的,考核一票否决。

8、凡进行有偿家教、办辅导班者,已经查实,考核一票否决。

9、在网络上散布有损学校或教育系统言论的,已经查实,考核一票否决。

10、其他的违纪违法行为,依据相关的法律法规处理,考核一票否决。

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取分数线(不含定向生)加5分。优生班的教师超出市教育体育局下达的全市前400名学生指标数的(九年级优生班超出学校确定的400名指标数),每超出1名加2分,依次递加;普通班每有1名全市前400名学生的加3分,依次递加。

十一、履职考核优秀推荐办法:履现职期间据1-10项累分从高到低推荐上报优秀,同一级职务中五年内不重复推荐上报优秀,同等条件下优先推荐上报班主任及履现职时间长的教师。男满55岁、女满50岁的教师据打分情况高低给以倾斜一个优秀名额(此项内容仅在一、二级教师中运用)。

教师