创建学前教育普及普惠县工作方案5篇

实施方案

创建学前教育普及普惠县工作方案5篇

【篇一】

一、指导思想

以xx思想为指导,全面贯彻党的***精神、党的教育方针和政策,坚持教育优先发展战略,牢牢把握学前教育公益普惠的基本方向,强化政府主体责任,健全和完善学前教育发展体制机制和政策保障体系,落实立德树人根本任务,推进县域学前教育普及普惠发展,满足人民群众对幼有所育的美好期盼。

二、主要目标

按照教育部《县域学前教育普及普惠督导评估办法》和省政府教育督导委员会《县域学前教育普及普惠督导评估指标体系》指标要求,对标对表开展创建工作,到xx年底,在普及普惠水平、政府保障程度、保教质量保障、社会认可度等四方面均达到学前教育普及普惠县申报标准,2024年通过省级县域学前教育普及普惠县督导评估验收。

三、工作任务

重点抓好并达到普及普惠水平、政府保障程度、保教质量保障、社会认可度等四个方面18项工作要求。

(一)普及普惠水平

1.学前三年毛入园率达到90%以上。(责任单位:县教体局、县公安局)

2.重视普惠性幼儿园覆盖率,公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%。(责任单位:县教体局)

3.公办园在园幼儿占比达到50%。(责任单位:县教体局)

(二)政府保障程度

4.党的领导坚强有力。县委、县政府加强对学前教育事业的领导,幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖。(责任单位:县委办、县政府办、县教体局)

5.发展规划科学合理。制定幼儿园布局专项规划;把普惠性幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划,列入本地区国土空间详细规划。(责任单位:县教体局、县发改局、县自然资源局)

6.学前教育公共服务网

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任务来抓,及时研究解决重点难点问题,确保创建工作顺利推进。

(二)加强宣传引导,营造良好氛围。充分利用各类宣传媒体,广泛宣传学前教育法规、政策和发展学前教育的经验做法,营造全社会关心、支持和参与国家学前教育普及普惠县创建工作的良好氛围。

(三)加强督查督办,严格考核奖惩。严格执行督查通报制、考核问责制,将学前教育发展情况纳入对各镇(街道)和县直有关部门履行教育职责评价及年度考核范畴,对进展慢、效果差、影响创建结果的单位和个人严肃追责问责。


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