小学语文教学故事5篇
小学语文教学故事5篇
【篇一】
他们是浩瀚宇宙中一颗颗闪耀的星星,而我,就像是被星群环绕的星体,我们彼此围绕,共同成长。
汪国真的《热爱生命》里有这样一句话:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”回望自己短暂的教育历程,那一帧帧的画面萦绕在心头。记得刚步入工作岗位的那一年,我给学生们布置了一篇写景的日记,其中xx的日记让我尤为注意,我从当中读出了伤感。文中有这样一句话让我印象深刻:“下雪了,操场上很热闹,有的在堆雪人,有的在打雪仗,真快乐,可热闹是他们的,却从不属于我,于是,我也学着他们的样子堆了一个雪人,可是还是很孤独。”
当我读完这句话之后我的内心满是震撼,很难想象,这样句子是从一个五年级的孩子手里写出来的,他小小的年纪到底经历了什么,能够写出这样伤感的文字。于是我尝试着慢慢走近他,有时是找他谈心,有时是给他偷偷写纸条,经过一段时间的接触,我发现了性格内向的xx是极度的渴望爱和陪伴。他是家里最大的孩子,底下还有年幼的弟弟和妹妹,父母常年外出打工,留下爷爷奶奶照顾他们,可是由于弟妹的年幼,爷爷奶奶把更多的精力和目光都放到了更小的孩子身上,就连平时父母打电话开视频都是先问弟妹的情况,久而久之,他在家庭里感受不忘初心和需要,变得越来越沉默,更加不愿与家人交流,性格也越来越孤僻。
当我了解之后,发动全班同学组织了一场“对我说说心里话”的活动。当轮到xx时,我发现他的头深深的低了下去,但是班里的孩子是多么的团结友爱呀,他们都纷纷鼓励他大胆发言,都是一个班里的同学,即使说的不好大家也不会笑话他,我也给xx投去了鼓励的目光,在我们的鼓励之下,xx终于勇敢地抬起了头说出了他的心里话。果然和我想的一样,他希望和班里的同学都能成为好朋友,希
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律,竟然还主动找我补习功课。看到他的变化,我感到非常欣慰。教师节的时候,还偷偷送我一张贺卡,上面写着:谢谢乔老师,是您的信任改变了我,我一定不辜负您的信任。“百年大计,教育为本。”教育之旅,征途漫漫,不忘初心,牢记使命,让教育更有颜色,更有温度。作为班主任,我们既要蹲下来主动走进学生内心,也要踮起脚来为他们搭建向上攀登的阶梯。每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他生命怒放的权利。我相信野百合也有美丽的春天。