优秀传统文化骨干教师培训班学习心得范文三篇
优秀传统文化骨干教师培训班学习心得范文三篇
【篇一】
近期有幸与同行一起参加了**省小学优秀传统文化骨干教师培训,再一次感悟到中华优秀传统文化的独特魅力,独特神韵;又一次领略了大师们的知识宏阔,思想伟岸;感受到**师范大学作为中华优秀传统文化传承者的必由、必路和使命光荣。更多的是让我感悟到:传统文化学习和教育,要落到实处,是要增强“三信”信念的。
一、笃信经典:相信中华优秀传统文化经典能够带给我们力量
经典是古代贤贤馈赠给后人的无比珍贵的民族瑰宝和精神宝藏。经典教我们走路,经典教我们说话,经典教我们做管理,经典教我们做学问,经典教我们做事为人。学习中和学习后,我更信任经典。什么是信任?从中华优秀汉字的角度来讲,“信”就是相信和笃信;“认”就是可以托付、能够托付、值得托付和放心托付。省教育科学研究院传统文化教育中心耿成义主任是一位为人厚道、经典悟道、经验老道、娓娓说道、学问成道的“兄台”与“智者”。他深喑古今,暗悟经纶。他一直在孜孜以乐的为全省乃至全国的学校如何有效、有道的进行中华优秀传统文化教育做静心、用心、巧心、匠心的设计。此次课程,耿主任以《政策话语与专业认知:传统文化教育教学探问》为题,从理念引领、政策引航、实践引道、教学引路诸多层面,为中华优秀传统文化在全省开花和在全国落地画出了思维导图和行动轨迹。
经典需要人来总结提炼,更需要人来牵头传承。我们相信经典,不但相信书本上的汉字表达,更相信经典是由经典的人来做的。这也是我们中华民族5000年源源不断、生生不息的根本源头。
二、增信笃行:增强学用中华优秀传统文化引领教育发展、引领中华民族伟大复兴的中国梦的信心与决心。
夏云杰教授在专题理论课上讲了《古代科技与传统文化》专题。中
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不知为不知”,也做到“坦荡荡”,不也很好吗?当然,我们先要做到绝不自欺,然后我们在所知的基础上,继续求新知。作为教师,更需要我们以一颗求实的心对待学生。做到“知”(智)需要勇气,需要高度的责任心,这样才无愧于我们的学生。《论语》是儒家思想的经典著作,经典是百读不厌的,不同年龄阶段的人读同一部经典会有各自不同的感悟和心得;经典是历久弥新的,不同时代的人们都会从经典中汲取到相应的启示。这次传统文化学习,我重温《论语》这部经典,又有了这些新的思考与感悟!